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送你一份很详细的注会综合阶段案例学习心得
      2020-06-29 15:51:59     北京注协培训网         

2020年CPA综合阶段考试推迟到10月份,给2020年CPA综合考生一个什么样的警示,备考时间是延长了,考试难度是否加大还未可知,2019年CPA综合考场黑天鹅频出,2020年CPA综合考试是否会依然黑天鹅惊现,依然是未知。

如何将这些未知转化为必过的定数,尤其对2020年CPA综合新生来说(新生必看),2020年综合考试究竟该怎么学?

综合阶段考试一共分为上下卷,上下卷各一道案例题目,案例信息一般在七个资料以内,这类题目在篇幅上要早下手,如何在做题过程中准确的理解和分析案例信息,关键词和关键句的定位,段落大意的归纳总结能力都要经过训练。

就是说CPA综合阶段考的就是专业阶段多科目的融合,对实务化方向的考察,所以学习备考综合阶段,不能像专业阶段那样的去备考,不能用备考专业阶段的思维去备考综合阶段的考试。

三句话总结CPA综合考试:

考综合,不考傻记,考实务案例;

考综合,不考计算,考思路分析;

考综合,考的是融会贯通!

北注协培训网综合考试专家任博士提到:

CPA专业和综合考试不同点有两个,一是专业阶段考核“知其然”,综合阶段不仅要“知其然”,更要“知其所以然”;譬如同样考“管理财务报表”,综合阶段考试中考题是:“为什么通常还需要编制管理用财务报表”,考的就是知其所以然,而专业阶段却可能不会这样考,而会侧重三大表的基本公式及杜邦分析的核心公式等内容。二是综合阶段更重业务,而专业阶段更重技术。综合阶段重业务,出题往往会按业务的逻辑来出,业务怎么做,考试就怎么考,表现出来就是跨科目、跨章节的题目。专业阶段重技术,往往主要是按学科的知识逻辑来出题。

注会综合阶段案例学习心得

很多考生认为CPA综合考试只有一道综合题,便觉得综合考试很容易,实际到了考场才发现,综合的考题并不容易答,尤其不容易答对,得分率非常低,这是为什么呢?

因为大部分考生还是按照专业的思维来备考综合,而综合考试考核的却是实务,“考”与“学”出现了错位,分数自然提不上去。

CPA综合阶段的考生该如何把专业思维转向业务思维?很多考生是没有实战经验的,更何谈业务思维?北京注协培训网为解决考生缺乏实战经验这一短缺,特与一线事务所合作,推出京城集训营的实战课程,走进事务所,学习解决事务所真是案例!

对于从来没有接触过战略咨询业务,要从业务角度理解战略,自然存在难度。好在CPA综合出题有其出题的规律,新考生对综合出题规律自然是陌生的,老师却是再熟悉不过,各位具有实战经验的老师要做的就是要把这些经验传授给大家,让大家备考少走弯路。

综合案例

综合考试就是按案例考的。大家都是过了专业阶段的,到了综合阶段,看书迫不得已还得按专业来看,但做练习的时候,一定要做案例。如果确实有些知识点不清晰,可以适当地做两道专业阶段的题练练,但仅此而已。按案例练,可以是大案例,也可以是小案例,还可以是身边的案例。大案例、小案例有书,有些上课时会精讲。身边的案例却是需自己时时留意,譬如经常上一下如金融界、证券之星、巨潮资讯网之类的网站,看一些实际发布的公告,然后自己给自己出题,想想、练练。譬如一家企业要增发了,你看着公告就可以问自己为什么要增发增发的条件是什么一家企业号称要加大投资,建新厂了,你也可以想想新厂的投资项目如何评价,或者为什么不并购或新建等等。事实上,如果用业务的眼光看新闻,身边全是案例了,譬如,四大银行封杀“余额宝”等互联网宝宝,你可以问自己:“为什么要封杀”?趁机可以把波特五力中的进入障碍复习一下。

注会综合答题思路不能仅仅靠真题还要靠案例

第一,往年考试真题的答案拿到今年可能是错的。

CPA综合考试的答案是随着政策的改变而变动的,比如,2012年的真题的答案,拿到2020年来说,就是错的。(举例根据实际真题年份可修改,我只是假设)

 [2012年健康公司] 题目

审计项目组在戊公司开展现场审计工作时,注意到以下事项:

戊公司是健康公司下属专门从事新药品研究开发的全资子公司。2011年1月,戊公司开始研发治疗慢性肝炎的A药品。戊公司为此向省科技厅申请了研发专项经费补贴。经批准的研发专项经费补贴为1500万元,分两次拨付,在2011年批准补贴申请之日拨付700万元,余款800万元待研发项目通过结项验收时支付。如果该研发项目A药品未能取得《药品生产许可证》,则视为验收不通过,第二笔补贴款800万元将不再拨付,已拨付的第一笔补贴不再收回。

2011年戊公司为研发A药品累计投入了3500万元,但截至2011年12月31日,A药品仍处于临床前研究阶段,能否成功尚不确定。戊公司将2011年收到的700万元研发专项经费补贴冲减了开发支出。2011年12月31日列示在资产负债表中的A药品的开发支出为2800万元。

问题:分析戊公司的会计处理是否恰当,并简要说明理由。(本题不需要具体金额计算,不考虑研发支出中固定资产的采购支出。)

答:戊企业的做法不正确,错误之处和理由如下:

(1)2011年将所有的研发支出全部计入“开发支出”,期末余额列示在资产负债表资产项目下,将研究费用资本化处理不正确。A药品还处于临床前的研究阶段,能否成功还存在一定的不确定性,所以A药品的研究费用不符合资本化的条件。

(2)将收到的研发专项经费补贴款冲减开发支出不正确。政府补助应按照收益法中的总额法核算,不得冲减相关资产的余额或费用;在转为“营业外收入”前,收到的政府补助应在资产负债表中列为负债项目(递延收益)。

原因:这个是2012年的真题,当时处理对的,答案如上所述,即可。但是2017年后如果总额法则应其他收益

第二,往年的“知识点”今年再次考的概率很低。

综合考试那几个五星级、重者恒重的大考点变化是不大的,变得是这些大考点范围内的小知识点,往年考过的今年再考的概率极低,几乎不会再次考核,小考点不同,考核形式也会有变化。

所以,真题有时也不是完全“靠谱”的,CPA综合答题思路的建立仅靠真题练习是行不通的,还要靠实务案例来开拓眼界,培养思维。

综合案例能学什么?

实务案例教学,领略真实审计底稿,实现专业到综合的思维转换

注会综合阶段考试案例题是来源于实务审计,命题者都是在事务所工作的实务专家,用事务所真实执业案例改编后形成考试案例,案例中会有对热点问题的解读,同学能在课堂中接触到真实的审计底稿,让考生对综合案例了解更深入更透彻。让学员跳出专业阶段的思路,转换为综合思路。

徜徉经典案例,领略多位实务专家的出题思路

4+4=8

四个大案例:综合案例班共讲解4个案例,试卷一2个、试卷二2个,每天讲试卷一1个案例、试卷二1个案例,每个案例一位老师讲解,只讲最擅长的,这就是我们为什么要一个团队来讲注会综合,而不只是上下卷各安排一个老师。

四个小案例:同步专家会诊(4个小案例,每位学员享有1次学习报告,专家点评):学练结合,查漏补缺。

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通过案例把知识点再次巩固一遍,尤其是跨科目知识点的融合,这些考点一般考生都是分科理解都明白,一旦融合在一起,就懵了,通过案例的学习,会让你之前迷糊的地方彻底搞懂。

传授注会综合答题技巧

1、让学员掌握真题的出题思路,因为想要把三科的知识融合在1个案例里面,其实是有一定的知识模块串联在做支撑。

2、掌握真题的答题技巧,通过真题能最直观的的看到如何审题和答题。

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